Seminare: Fort- und Weiterbildungen
Fobi 53/2024 Mitarbeitermotivation in Veränderungsprozessen
Veränderungen von Rahmenbedingungen und Anforderungen sind auch in Kindertageseinrichtungen eine Realität. Oft haben Mitarbeiter den Eindruck eine Veränderung jagt die nächste. Der damit einhergehende Verlust an Stabilität steht aber im...
Fobi 54/2024 Es braucht keine zusätzlichen Materialien?!
Der pädagogische Alltag bietet unzählige Gelegenheiten und Anlässe zum Entdecken, zum Begreifen, zum Entwickeln und zum Tun. Kreative Lern- und Entwicklungsprozesse zu initiieren und das kreative Tun und Explorieren der...
W17 Kinderkrankenschwester in der Krippe
Kinderkrankenschwestern in der erzieherischen Praxis der Kindertageseinrichtungen – Kompaktkurs – Kinderkrankenschwestern bereichern mit ihrer Fachdisziplin die Arbeit in einer Kita. Sie sind ein Baustein in einem multiprofessionellen Team und gestalten...
Fobi 55/2024 Ich fühle was, was du nicht hörst und das schmeckt rot Bewegungsorientierte Wahrnehmungsförderung von Kindern
Nur mit funktionierenden Sinnen können Kinder die Welt wahrnehmen, entdecken und verstehen. Eine beeinträchtigte Sinneswahrnehmung hat weitreichende negative Folgen für die weitere Entwicklung und das (spätere) schulische Lernen. Im frühen...
W18/2024 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikant*innen...
Fobi 56/2024 Einfach köstlich! Bewegung und gesunde Ernährung als Basis gelingender Bildung
Viel Bewegung und eine gute Ernährung tragen nicht nur zu einer gesunden körperlichen Entwicklung von Kindern bei und beugen Erkrankungen im Erwachsenenalter vor, sondern schaffen auch Voraussetzungen für gelingende Bildungsprozesse...
Fobi 57/2024 « 1,2,3 nous irons au bois… »
Une sortie en forêt peut être le point de départ à de nombreuses activités (découverte de la faune et de la flore, lecture, mathématique, Land Art ). Elle permet aussi...
Fachkraft für Krippenpädagogik 2024
Kinder in den ersten drei Lebensjahren benötigen eine fachlich angemessene und auf die Situation angepasste Förderung durch kompetente, gut ausgebildete frühpädagogische Fachkräfte. Die Qualität frühkindlicher Bildungsarbeit mit ihren komplexen Anforderungen...
Fobi 58/2024 Bildungsraum Kita Das Potential der Räume neu entdecken
Die Gestaltung der räumlichen Umgebung wirkt sich wesentlich auf die Entwicklung der Kinder aus. Sie benötigen in der gesamten Bildungseinrichtung sowohl Bereiche für Bewegung, Ruhe und Entspannung, für Naturwissenschaften und...
W19/2024 Fachkraft für Kinderschutz in Kindertageseinrichtungen
Die Qualifizierung vermittelt den Teilnehmer*innen die fachlichen und rechtlichen Grundlagen zum Thema Kindeswohlgefährdung. Sie vermittelt die notwendigen Kompetenzen, um Verdachtsfälle zu erkennen, einzuschätzen und qualifiziert handeln zu können. Die Maßnahme...