Wichtiger Beitrag zur Fachkräftesicherung in saarländischen Kitas
Merzig, 15. Juli 2025 – Sechs Absolvent:innen des einjährigen Vorbereitungskurses der CEB-Akademie haben erfolgreich die erste Teilprüfung zur staatlich geprüften Kinderpflegerin bzw. zum Kinderpfleger bestanden. Nun treten sie ihr Anerkennungsjahr in verschiedenen saarländischen Kindertageseinrichtungen an – ein entscheidender Schritt auf dem Weg in einen gefragten sozialen Beruf mit Zukunft.
Im Mai und Juni legten die fünf Teilnehmerinnen und ein Teilnehmer die Prüfungen im Rahmen der Schulfremdenprüfung an der Jean-François-Boch Schule in Merzig ab. Die Anforderungen waren hoch: Drei schriftliche Prüfungen in den Fächern Deutsch, Berufskunde I und II sowie vier mündliche Prüfungen in Englisch, Mathematik, Sozial- und Wirtschaftskunde und Berufskunde III mussten erfolgreich absolviert werden.
Die feierliche Zeugnisübergabe erfolgte durch Ulrich Seiler, Abteilungsleiter der Fachschule für Sozialpädagogik an der Jean-François-Boch Schule. Damit beginnt für die Absolvent:innen nun das berufspraktische Anerkennungsjahr, das sie – begleitet durch die Fachschule – auf die abschließende Teilprüfung II im Sommer 2026 vorbereitet.
Starke Kooperation für starke Fachkräfte
Heidi Hilt, Fachabteilungsleiterin der CEB-Akademie, dankte dem engagierten Dozententeam sowie den Partnern der Jean-François-Boch Schule und dem Jobcenter Merzig-Wadern für die enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit:
„Diese Ausbildungsoffensive zeigt, wie durch gezielte Qualifizierung neue Fachkräfte für den dringend benötigten Einsatz in Kitas und Krippen gewonnen werden können.“
Seit 2023 wurden im Rahmen dieser Kooperation bereits 34 Kinderpflegerinnen für den Einsatz in saarländischen Einrichtungen ausgebildet – ein wertvoller Beitrag zur Stärkung der frühkindlichen Bildung im Land.
Unklare Zukunft des Vorbereitungskurses
Trotz der positiven Bilanz ist die Zukunft des Vorbereitungskurses derzeit ungewiss. Grund hierfür ist die neue Ausbildungs- und Prüfungsverordnung zur Kinderpflege im Saarland, die für Schulfremdenprüflinge strukturelle Benachteiligungen mit sich bringt. Eine Neuauflage des Kurses ab 2026 ist aus heutiger Sicht fraglich.
Angesichts des anhaltend hohen Bedarfs an qualifiziertem Personal in der frühkindlichen Bildung wäre ein Auslaufen des Programms ein herber Rückschlag für die Fachkräfteentwicklung in der Region.
